Vielfalt als Potential ist ein gelebter Leitgedanke der Universität Duisburg-Essen. Die UDE zeichnet sich in besonderer Weise durch die Vielfalt ihrer Studierenden und Mitarbeiter*innen aus und weiß die daraus [...]

"Die aktuelle Situation stellt die Gesellschaft und die Wirtschaft vor große Herausforderungen. Was jetzt zählt ist Zusammenhalt – wir gemeinsam als großes gemischtes Team." Die Ideen einer wertschätzenden Gesellschaft [...]

Der DAAD hat auf einer Übersichtsseite bereits veröffentlichte Analysen und Prognosen zum möglichen Corona-Effekt im Hochschulbereich gesammelt und stellt diese gebündelt allen interessierten Leser*innen zur Verfügung. weiterlesen

EnhanceIDM wurde ins Leben gerufen, um die Diversity-Kompetenzen an Hochschulen weiterzuentwickeln und die Studienprogramme integrativer zu gestalten. Während der Projektlaufzeit wurden Maßnahmen entwickelt und an vier Universitäten in Europa [...]

Die Universität Siegen hat Hinweise und Empfehlungen herausgegeben, wie Studierende, die einer Risikogruppe angehören und auch zukünftig nicht an Präsenzveranstaltungen teilnehmen werden, weiterhin an Lehrangeboten partizipieren und ebenso Leistungen [...]

Die Informations- und Beratungsstelle Studium und Behinderung des Deutschen Studentenwerks (IBS) verweist in einer Zusammenstellung auf (technische) Handreichungen und Leitfäden zur Umsetzung und Gestaltung von inklusiven Lehrangeboten in digitalen [...]

Die Lehrwerkstatt Online bietet zahlreiche Best Practice Beispiele zu den Themen Digitalisierung, E-Learning und Mobile Learning. Lehrende erhalten die Möglichkeit, sich über erfolgreiche (digitale) Veranstaltungskonzepte zu informieren und ihr [...]